Spotlight 8 test 2 ответы

Польза ГДЗ

Данное пособие отлично подходит для учебников, выпущенных вплоть до 2021-2022 года. В большей степени решебник направлен на помощь в освоении того лексического минимума, который необходим восьмикласснику. Воспользовавшись сборником, ученик сможет лучше понимать простые тексты и воспринимать английские слова на слух.

Помимо речевых задач, в решебнике есть множество грамматических упражнений, помогающих разобраться во временах на английском языке, употреблении артиклей и даже использовании в речи некоторых фразеологизмов.

Отличием этого сборника является то, что главный упор делается на наиболее полные и понятные ответы на различные задания. Каждый текст выполнен с максимально правильным переводом (в том числе и сам текст упражнения), что делает решебник незаменимым помощником в изучении языка.

Данный сборник помогает школьникам:

Разобраться в школьном материале и легко усвоить его.
Уменьшить время, которое тратится на выполнение домашней работы.
За короткий срок подготовиться к предстоящей самостоятельной или контрольной работе.

В данном пособии представлены все семь тем, которые восьмиклассники проходят при изучении школьного курса. В большей степени предпочтение отдается грамматическим упражнениям, которые позволяют более подробно и качественно изучить английский язык.

Как ученику поможет онлайн-решебник

Существует мнение, что такие страницы очень сильно вредят успеваемости школьников. На самом же деле это не так. Готовое Домашнее Задание может оказаться вредным лишь в том случае, если ученик будет использовать данную страницу слишком часто, начнет списывать, перестанет учиться самостоятельно. Но если быть осторожным, знать меру то онлайн-решебник поможет:

Подготовиться к контрольной или самостоятельной работе.
Потренироваться в выполнении каких-либо заданий, упражнений на определённую тему.
Не тратить деньги на занятия с репетиторами, потому что Готовое Домашнее Задание доступно совершенно бесплатно.
Заполнить пробелы в знаниях, повторно изучить темы, с которыми возникают какие-то проблемы.
Изучить заранее то, что в классе будет проходиться лишь в будущем.

Заниматься с Готовым Домашним Заданием ученик может в любой момент времени, тогда, когда ему будет удобно. Самое главное – не лениться, и всё будет хорошо!

Задания

стр. 10стр. 11стр. 12стр. 13стр. 14стр. 15стр. 16стр. 17стр. 18стр. 19стр. 20стр. 21стр. 22стр. 23стр. 24стр. 25стр. 26стр. 27стр. 28стр. 29стр. 30стр. 31стр. 32стр. 33стр. 34стр. 35стр. 36стр. 37стр. 38стр. 39стр. 40стр. 41стр. 42стр. 43стр. 44стр. 45стр. 46стр. 47стр. 48стр. 49стр. 50стр. 51стр. 52стр. 53стр. 54стр. 55стр. 56стр. 57стр. 58стр. 59стр. 60стр. 61стр. 62стр. 63стр. 64стр. 65стр. 66стр. 67стр. 68стр. 69стр. 70стр. 71стр. 72стр. 73стр. 74стр. 75стр. 76стр. 77стр. 78стр. 79стр. 80стр. 81стр. 82стр. 83стр. 84стр. 85стр. 86стр. 87стр. 88стр. 89стр. 90стр. 91стр. 92стр. 93стр. 94стр. 95стр. 96стр. 97стр. 98стр. 99стр. 100стр. 101стр. 102стр. 103стр. 104стр. 105стр. 106стр. 107стр. 108стр. 109стр. 110стр. 111стр. 112стр. 113стр. 114стр. 115стр. 116стр. 117стр. 118стр. 119стр. 120стр. 121стр. 122стр. 123стр. 124стр. 125стр. 126стр. 127стр. 128стр. 129стр. 130стр. 131стр. 132стр. 133стр. 134стр. 135стр. 136стр. 137стр. 138стр. 139стр. 140стр. 141стр. 142стр. 143стр. 144стр. 145стр. 146стр. 147стр. 148стр. 149стр. 150стр. 151стр. 152стр. 153

Slovar

стр. 1стр. 2стр. 3стр. 4стр. 5стр. 6стр. 7стр. 8стр. 9стр. 10стр. 11стр. 12стр. 13стр. 14стр. 15стр. 16стр. 17стр. 18стр. 19стр. 20стр. 21стр. 22стр. 23стр. 24

Перевод текста A trip to London is never complete

Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс Spotlight 7 класс Ваулина Английский в фокусе

Перевод:

Путешествие в Лондон нельзя назвать полностью состоявшимся, если не посетить Лондонский Тауэр. Здание датируется 11 веком и охраняется стражниками-йоменами или бифитерами. Король Генрих VIII впервые представил бифитеров в 1485 году, когда он использовал их в качестве телохранителей. В их обязанности входило следить за заключенными в Тауэре и охранять Королевскую казну. Несмотря на это в наши дни их главная роль состоит в работе гидами для многочисленных туристов, которые посещают Тауэр каждый год. Они также ухаживают за восемью большими черными воронами, которые живут в башне. В Тауэре всего 36 стражников-йоменов, и все они мужчины, которые отслужили в вооруженных силах 22 года или больше. Они живут в Тауэре со своими семьями. Бифитеры наиболее известны своей необыкновенной красно-золотой униформой, но они на самом деле носят ее только по формальным поводам. Большую часть времени они носят темно-синюю форму с красными вставками*. Никто точно не знает, откуда пошло прозвище «бифитер». Одна теория гласит, что стражникам платили мясом вместо денег. Другие говорят, что прозвище произошло от французского слова «buffetier». Буффетиеры были охранниками во дворце французских королей. Они защищали еду короля. *кусочки материи, используемые для украшения одежды.

Оригинал: A trip to London is never complete without a visit to the Tower of London. The site dates back to the 11 th century arid is guarded by the Yeoman warders, or ‘Beefeaters! King Henry Vlll first introduced Beefeaters in 1485 1) when he used them as bodyguards. Their duties included looking after the prisoners in the Tower and guarding the Crown Jewels. These days though, their main role is to act as guides for the many tourists 2) that visit the Tower every year. They also take care of the eight big black ravens 3) that live in the tower. There are 36 Yeoman Warders at the Tower and they are all men 4) who were in the armed forces for 22 years or more. They live in the Tower with their families. The Beefeaters are most famous for their striking red and gold uniform, but they actually only wear this on formal occasions. Most of the time they wear a dark blue uniform with red trimmings. No one is exactly sure 5) where the name ‘Beefeater’ comes from. One theory says that the warders used to be paid with meat instead of money! Others say that the name comes from the French word bvffetier. Buffetiers were guards in the palace of French Kings. They protected the King’s food.

Необходимость применения решебника

Как правило, многие мамы и папы сами предлагают детям воспользоваться решебником при выполнении домашнего задания по английскому языку. Результат правильной работы с методическим пособием — повышение успеваемости ученика по данному предмету, стремление и желание посещать занятия по английскому

После работы с ГДЗ по английскому языку 8 класс Ваулина у ребенка повышается чувство уверенности в собственных силах, что особенно важно во время ответа у доски или при сдаче контрольного тестирования

Пользование решебником позволяет достичь более высоких результатов чем привлечение репетитора и посещение дополнительных занятий: ученик осознает собственную ответственность за усвоение нового материала, а потому стремится выполнить полученное задание самостоятельно. ГДЗ в таком случае используется только как способ убедиться в правильности перевода. Работа с ГДЗ по английскому языку 8 класс- отличная возможность развить навык самоконтроля, что особенно актуально для учеников средней школы.

Особенности работы с ГДЗ

В данной книге представлены правильные ответы на задания из учебника по английскому языку за 8 классСледует обратить внимание, что книга ГДЗ доступна не только в стандартном формате; ее можно скачать в режиме онлайн. Для доступа к методичке потребуется только активное интернет-соединение

Расположение заданий и упражнений полностью соответствует нумерации учебника по английскому языку за 8 класс.

Решебник в открытом доступе опубликован на специальном сайте; платформа доступна для широкой аудитории:

Школьников.
Педагогов.
Студентов ВУЗов.

Книга полезна для всех, у кого возникла необходимость освежить знания, полученные в процессе обучения в школе, или приступить к изучению иностранного языка.

Данным ресурсом можно пользоваться для достижения достаточного широкого перечня целей:

Списывание готовых заданий.
Изучение грамматики в английском языке.
Подготовка к уроку, контрольной работе или тестированию.
Проверка уже имеющихся знаний.
Повторение материала, пройденного ранее.

Решебник — отличная возможность наверстать упущенное в том случае, если по каким-либо причинам школьник был вынужден пропустить занятия, а потому не усвоил пройденный материал. Посредством такого методического пособия можно достаточно быстро усвоить новую информацию и без труда справиться с домашним заданием. Правильное применение методического пособия позволит сделать так, чтобы пропуск не повлиял на успеваемость ученика с негативной стороны.

Следует обратить внимание, что родители в обязательном порядке должны строго контролировать успеваемость ребенка, а также проверять, насколько хорошо ученик 8 класса справляется с домашним заданием

В случае необходимости важно, чтобы папа и мама могли указать ребенку, где именно была допущена ошибка, каким правилом нужно воспользоваться в конкретном случае, какую тему придется повторить еще раз

Правильно организованная работа с книгой ГДЗ приведет к улучшению успеваемости ребенка на уроках английского языка, а восприятие учебного процесса перестанет быть негативным: теперь занятия покажутся ему легкими и интересными.

Как школьнику изучать английский язык

Вот несколько наиболее популярных способов:

Приобретение специальных пособий. Можно отправиться в любой книжный магазин и найти то, что понравится ученику.
Ребенок имеет право обратиться за помощью к своему преподавателю по английскому языку. Он, конечно, не часто сможет выделять время на ученика. Но в качестве таких редких занятий не придется сомневаться, так как преподаватель уже знает о проблемах ребенка.
Если у родителей есть деньги, они могут нанять своему ученику репетитора. Частный преподаватель поможет абсолютно каждому ребенку улучшить свою успеваемость, усвоить все темы, которые вызывают какие-то вопросы.
Использование онлайн-решебника. Данная страница поможет ученику стать ответственной, самостоятельней.

Наилучший результат использования ГДЗ

Решебник не стоит рассматривать как шпаргалку для списывания верных ответов, гораздо лучше и эффективнее применять ресурс для самопроверки самостоятельно выполненных упражнений и исправления допущенных ошибок.

Задания из учебника на страницах

с. 10с. 11с. 12с. 13с. 14с. 15с. 16с. 17с. 18с. 19с. 20с. 21с. 22с. 23с. 24с. 25с. 26с. 27с. 28с. 29с. 30с. 31с. 32с. 33с. 34с. 35с. 36с. 37с. 38с. 39с. 40с. 41с. 42с. 43с. 44с. 45с. 46с. 47с. 48с. 49с. 50с. 51с. 52с. 53с. 54с. 55с. 56с. 57с. 58с. 59с. 60с. 61с. 62с. 63с. 64с. 65с. 66с. 67с. 68с. 69с. 70с. 71с. 72с. 73с. 74с. 75с. 76с. 77с. 78с. 79с. 80с. 81с. 82с. 83с. 84с. 85с. 86с. 87с. 88с. 89с. 90с. 91с. 92с. 93с. 94с. 95с. 96с. 97с. 98с. 99с. 100с. 101с. 102с. 103с. 104с. 105с. 106с. 107с. 108с. 109с. 110с. 111с. 112с. 113с. 114с. 115с. 116с. 117с. 118с. 119с. 120с. 121с. 122с. 123с. 124с. 125с. 126с. 127с. 128с. 129с. 130с. 131с. 132с. 133с. 134с. 135с. 136с. 137с. 138с. 139с. 140с. 141с. 142с. 143с. 144с. 145с. 146с. 147с. 148с. 149с. 150с. 151с. 152с. 153

Test 2. Задания и Ответы

Vocabulary

A) Underline the correct item.

1 Would you like to stay for dinner? We’re having roast chicken with poached/mashed potatoes.
2 We took Jane out to lunch to cheer her up, because she’s been going off/going through a rough time at work.
3 Milk and other dairy products are very appealing/nourishing for young children, as they help them grow strong and healthy.
4 Be careful not to spill the salt/spill the beans and tell John about the surprise party.
5 Dinner is almost ready. I just have to beat/grate the cheese for the pasta.

6 Joe eats out so often that he always welcomes the chance to have a nice home-cooked/ undercooked meal whenever he visits his mother.
7 The new clothes shop has a great variety of jeans and shirts at very low/poor prices.
8 Jane made a delicious raw/spicy sauce for the spaghetti.
9 Nathan likes his steak well done/rare, so don’t cook it for more than ten minutes.
10 Don’t worry, I’ll show you how to set the table for a formal dinner; it’s a cup of tea/piece of cake.

B) Fill in the missing word. There are three words you do not need to use.

11 I will have the grilled fish with steamed rice and a …..• side…….. salad, please.
12 I really don’t know what to cook for Ben. He’s such a …..• fussy…… eater that I’m afraid he won’t like anything I serve.
13 Liam is not a very honest person, so you should take everything he says with a …….• pinch……. of salt.
14 Tony takes a ……• packed…….. lunch to work, because he doesn’t like leaving the office to eat out.
15 Linda is an excellent chef and her cooking skills are in great …..• demand…… .

Grammar

C) Put the verbs in brackets into the present perfect or the present perfect continuous.

16 Can we go soon? We …….have been walking……… (walk) around this department store for the last two hours!
17 I …….have been looking……. (look) through these cookbooks for a good seafood recipe for over an hour, but I can’t decide on one. Can you help me choose?
18 ……have you tried……… (you/try) the new Chinese restaurant that opened last week yet?
19 Do you want to go shopping? I …..haven’t spent……. (not/spend) my birthday money yet and I want to buy a new outfit for the party.
20 Phillip ……has never bought…….. (never/buy) anything from a flea market before.

D Underline the correct item.

21   Mum bought Dad a pair of leather Italian/ Italian leather shoes for his birthday.
22 Chloe can’t make it to dinner tonight, but the good news is/are that she’ll be able to spend the whole weekend with us.
23   There were very little/few people at the restaurant, so it was easy for us to find a table.
24 What is Monica doing? She has been to/been in the dressing room for an hour!
25   Doctors say that it’s not a good idea to eat red meat more than once or twice а/the week.

26   Dad will be back in half an hour; he’s gone to/ been to the newsagent’s to pick up today’s paper.
27   Emily’s family moved to Spain from — /the UK when she was still a baby.
28   Your doctor can give you some good advices/ advice on how to follow a more balanced diet.
29   Whenever Paul goes to London, he stays at the/- Hilton Hotel.
30   This dish is delicious and doesn’t take much/ many time to prepare.

Everyday English

E Use the sentences (a-e) to complete the dialogue.

Lisa: This antique table is really beautiful. 31) …….. C) Is it new?Margaret: Yes, I bought it two days ago. 32) ……… E) I’m glad you like it.

Lisa: It really suits your living room. Where did you buy it?
Margaret: 33) ……………… A) At Pete’s Antique Shop in the town centre.

Lisa: I’ve never been there. Whereabouts is it?
Margaret: 34) ……………… D) It’s just around the corner from the florist’s.

Lisa: Was it expensive?
Margaret: 35) Not at all …………………. B) It was a bargain.I got it for half the original price.

Lisa: Fantastic! Maybe I’ll go and have a look on Saturday.
Margaret: We can go together if you like.

Lisa: Great! See you there.

Reading

New Message

36          A are coming    B) соте                C) have come
37          A little                B) few                  C) many
38          A a                       B) the                   C) —
39          A budgets          B) bargains         C) prices40          A shoppers        B) stalls               C) malls

41          A charity            B) good                C) benefit
42          A shop                B) sale                  C) bazaar
43          A many               B) lot                    C) lots44          A in                      B) with                C) by
45          A chemist’s        B) butcher’s        C) optician’s

Listening

G You will hear an advertisement for a local cooking school. Listen and fill in the missing information.

learn how to create a 46) ………… course meal. (four)
discover the secrets of 47) …………. cuisine. (international)
classes last for 48) ………….. minutes. (sixty)
Cost: 49) £ ……….. per lesson. 10% discount if you bring a friend. (fifty)
Call Anne Marie Wells at 50)……………to book a place on the course. (694-3321)

Вы смотрели: Spotlight 8 Test 2 (Module 2) + KEY to test — цитаты Теста № 2 с ответами из сборника контрольных заданий УМК по английскому языку серии «Английский в фокусе» для учащихся 8 класса общеобразовательных организаций. Авторы: Ю.Е. Ваулина и др. Вернуться на страницу «Английский язык 6-9 классы».

Задания

стр. 10
стр. 11
стр. 12
стр. 13
стр. 14
стр. 15
стр. 16
стр. 17
стр. 18
стр. 19
стр. 20
стр. 21
стр. 22
стр. 23
стр. 24
стр. 25
стр. 26
стр. 27
стр. 28
стр. 29
стр. 30
стр. 31
стр. 32
стр. 33
стр. 34
стр. 35
стр. 36
стр. 37
стр. 38
стр. 39
стр. 40
стр. 41
стр. 42
стр. 43
стр. 44
стр. 45
стр. 46
стр. 47
стр. 48
стр. 49
стр. 50
стр. 51
стр. 52
стр. 53
стр. 54
стр. 55
стр. 56
стр. 57
стр. 58
стр. 59
стр. 60
стр. 61
стр. 62
стр. 63
стр. 64
стр. 65
стр. 66
стр. 67
стр. 68
стр. 69
стр. 70
стр. 71
стр. 72
стр. 73
стр. 74
стр. 75
стр. 76
стр. 77
стр. 78
стр. 79
стр. 80
стр. 81
стр. 82
стр. 83
стр. 84
стр. 85
стр. 86
стр. 87
стр. 88
стр. 89
стр. 90
стр. 91
стр. 92
стр. 93
стр. 94
стр. 95
стр. 96
стр. 97
стр. 98
стр. 99
стр. 100
стр. 101
стр. 102
стр. 103
стр. 104
стр. 105
стр. 106
стр. 107
стр. 108
стр. 109
стр. 110
стр. 111
стр. 112
стр. 113
стр. 114
стр. 115
стр. 116
стр. 117
стр. 118
стр. 119
стр. 120
стр. 121
стр. 122
стр. 123
стр. 124
стр. 125
стр. 126
стр. 127
стр. 128
стр. 129
стр. 130
стр. 131
стр. 132
стр. 133
стр. 134
стр. 135
стр. 136
стр. 137
стр. 138
стр. 139
стр. 140
стр. 141
стр. 142
стр. 143
стр. 144
стр. 145
стр. 146
стр. 147
стр. 148
стр. 149
стр. 150
стр. 151
стр. 152
стр. 153

Для чего нужен английский язык

Со второго класса (а иногда и вовсе с первого) дети начинают изучать английский язык. Кому-то он даётся очень легко и просто, кто-то уже знает многие темы, потому что занимался ещё до школы с репетитором или родителями. Но есть и такие дети, которые не понимают объяснений учителя, а по английскому получают преимущественно «двойки» и «тройки». Им нужно хорошенько постараться, заняться данным предметом дополнительно. Хотя стоит ли это того? Определённо, да. Английский язык – это предмет, который нужно изучать. И для этого есть причины.

Английский язык – язык международного общения.
В ближайшее время данный предмет будет обязательным на Едином Государственном Экзамене и Общем Государственном Экзамене.
Изучение иностранных языков очень полезно. И никому ещё никогда не навредило.

Задания

Spotlight 8: Student’s book. Workbook. Test booklet. Class CDs / Английский язык 8 класс

Подробности: Категория: Spotlight — Английский в фокусе

Описание: Учебник является центральным элементом учебно-методического комплекта серии «Английский в фокусе» для 8 классов общеобразовательных учреждений. Отличительной особенностью УМК является модульное построение учебника, наличие аутентичного материала о России, заданий, соответствующим требованиям международных экзаменов, готовящим постепенно к Единому государственному экзамену по английскому языку. Учебник получил положительные заключения РАН и РАО на соответствие федеральному компоненту Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

Spotlight 8. Аудиокурс к УМК для 8 класса.

Spotlight 8. Workbook. Аудиокурс к рабочей тетради для 8 класса.

Скачать аудиосопровождение к «Spotlight 8» Workbook

Spotlight 8. Аудиокурс к тестовым заданиям для 8 класса.

Скачать Аудиокурс к тестовым заданиям для 8 класса «Английский в фокусе»

The Canterville Ghost (8 кл.)

Скачать The Canterville Ghost (8 кл.)

Spotlight 8 — The Canterville Ghost / Кентервильское привидение

https://vk.com/video_ext.php

Credits – (00:00:00)

Chapter 1 – The Warning (00:00:37)

Chapter 2 – Blood in the Library (00:04:10)

Chapter 3 – The Ghost Appears (00:08:17)

Chapter 4 – A Terrible Shock (00:11:46)

Chapter 5 – A Plan Goes Wrong (00:15:24)

Chapter 6 – The Otis Ghost (00:18:47)

Chapter 7 – The Twins Tricks (00:22:28)

Chapter 8 – Virginia and the Ghost (00:26:09)

Chapter 9 – Sir Simon’s Secret (00:29:35)

Chapter 10 – A Funeral and a Wedding (00:33:12)

Spotlight 8 Student’s book Class CDs / Английский в фокусе — Аудиокурс к УМК для 8 класса

https://vk.com/video_ext.php

Module 1Unit 1a. Ex. 2, p. 10 (00:00:00)Ex. 6, 7, p. 11 (00:03:49)Unit 1b. Ex. 3,5b, p. 12 (00:06:07)Ex. 6a, 8, 9, p. 13 (00:11:21)Unit 1d. Ex. 6, p. 17 (00:14:17)Culture Corner 1. Ex. 2, p. 21 (00:16:11)Across the Curriculum. Ex. 1, p. 22 (00:18:41)Ex. 5, p. 23 (00:20:11)Module 2Unit 2a. Ex. 2, 3a, p. 26 (00:22:36)Unit 2b. Ex. 1, p. 28 (00:26:36)Ex. 5, 6, 7, 8, p. 29 (00:27:58)Unit 2d. Ex. 7a & b, p. 33 (00:31:35)Culture Corner 2.Ex. 2, p. 37 (00:34:20)Going Green 2.Ex. 3, p. 38 (00:36:39)Module 3Unit 3a. Ex. 1, p. 42 (00:39:41)Unit 3b. Ex. 2a, 3a, p. 44 (00:43:19)Ex. 5, 6b, 7a, p. 45 (00:46:13)Unit 3d. Ex. 2, 4a, p. 48 (00:49:31)Ex. 5a, 6a, p. 49 (00:53:25)Unit 3e. Ex. 1b, p. 50 (00:56:40)Culture Corner 3. Ex. 2a, p. 53 (00:58:58)Across the Curriculum. Ex. 2, p. 54 (01:01:25)Module 4Unit 4a. Ex. 7, p. 59 (01:03:45)Unit 4b. Ex. 3, p. 60 (01:07:54)Ex. 5, 8, 10, p. 61 (01:08:49)Unit 4d. Ex. 2, p. 64 (01:13:11)Unit 4f. Ex. 2, p. 68 (01:15:33)Ex. 2, p. 69 (01:16:39)Going Green 4. Ex. 4, p. 70 (01:19:30)Module 5Unit 5a. Ex. 1, 2, p. 74 (01:22:07)Unit 5b. Ex. 3, p. 76 (01:25:11)Ex. 5a, 6, 7, p. 77 (01:27:45)Unit 5d. Ex. 3, 4, p. 80 (01:30:54)Ex. 7, 9a, p. 81 (01:34:01)Unit 5e. Ex. 1, p. 82 (01:37:03)Ex. 5, p. 83 (01:38:58)Culture Corner 5. Ex. 1, p. 85 (01:40:54)Across the Curriculum. Ex. 2, 5, p. 87 (01:42:38)Module 6Unit 6a. Ex. 1, 2, p. 90 (01:47:43)Unit 6b. Ex. 2, 4, p. 92 (01:53:26)Ex. 6, 7a, p. 93 (01:56:51)Unit 6d. Ex. 1b, 4, 6, p. 96 (02:00:20)Ex. 9b, 10 p. 97 (02:04:56)Culture Corner 6. Ex. 2a, p. 101 (02:08:06)Going Green 6. Ex. 2, p. 102 (02:10:55)Module 7Unit 7a. Ex. 2, p. 106 (02:13:58)Unit 7b. Ex. 1, 6a, p. 108 (02:17:16)Ex. 8, 9a, p. 109 (02:19:24)Unit 7d. Ex. 2, 5, p. 112 (02:23:08)Culture Corner 7.Ex. 2, p. 117 (02:26:28)Across the Curriculum. Ex. 3b, p. 119 (02:28:33)Module 8Unit 8a. Ex. 1, p. 122 (02:31:12)Unit 8b.Ex. 1, 4, 6b p. 124 (02:35:50)Ex. 8, 9, 10, p. 125 (02:40:11)Unit 8d.Ex. 1, 4, p. 128 (02:43:58)Unit 8e. Ex. 2, p. 130 (02:47:38)Culture Corner 8. Ex. 1, 3, p. 133 (02:50:29)Going Green 8.Ex. 2, p. 134 (02:54:21)SongsModule 1, p. SS1 (02:56:55)Module 2, p. SS1 (02:59:38)Module 3, p. SS2 (03:02:22)Module 4, p. SS2 (03:05:21)Module 5, p. SS3 (03:08:02)Module 6, p. SS3 (03:10:34)Module 7, p. SS4 (03:13:27)Module 8, p. SS4 (03:16:15)

https://vk.com/video_ext.php

01 — Module 1b. Ex. 2, p. 5 (00:00:00)02 — Module 2b. Ex. 3, p. 15 (00:01:58)03 — Module 3b. Ex. 4, p. 25 (00:03:15)04 — Module 4b. Ex. 3, p. 35 (00:05:35)05 — Module 5b. Ex. 4, p. 45 (00:06:39)06 — Module 6b. Ex. 4, p. 55 (00:08:24)07 — Module 7b. Ex. 3, p. 65 (00:11:39)08 — Module 8b. Ex. 4, p. 75 (00:14:58)

Задания из учебника на страницах

Module 1

1 My Home!

1. Read and match. Прочтите и сопоставьте.a) radio радиоb) bed кроватьc) chair стулd) tree house домик на деревеe) table стол

Ответ:

2. Read and number. Прочтите и пронумеруйте.a) It’s a bed. _ Это кровать.b) It’s a radio. _ Это радио.c) It’s a chair. _ Это стул.d) It’s a table. _ Это стол.

Ответ:

3. Read and colour. Почитайте и раскрасьте.1. a yellow chair2. a blue table3. a red bed4. a green radio

Ответ:

4. Look, read and complete. Посмотрите, прочтите и заполните.1. a _ bed2. a _ chair3. a _ table4. a _ radio

Ответ:

2 Were’s Chukles?

1. Look, read and match. Смотрите, читайте и сопоставляйте.a) garden садb) bedroom спальняc) kitchen кухня

Ответ:

2. What can you see? Look, read and circle. Что вы видите? Посмотрите, прочитайте и обведите.1a) a green bed зеленая кроватьb) a red chair красный стул2a) a blue radio синее радиоb) a yellow table желтый стол3a) a white chair белый стулb) a green bed зеленая кровать

Ответ:

3. Read and write. Use: He’s or She’s. Прочитай и напиши. Используйте: Он или Она.1.A: Where’s Mummy? B: She’s in the garden. 2.A: Where’s Daddy? B: _ in the house.3.A: Where’ grandpa?B: _ in the house.4.A: Where’s grandma?B: _ in the kitchen.5.A: Where’s Larry?B: _ in the garden.6.A: Where’s Lulu?B: _ in the tree house.

Ответ:

4. Look and say. Посмотри и скажи.

Ответ:

3 In the bath!

1. Where’s Chuckles? Match and complete. Где Чаклс? Побери и закончи.

Ответ:

2. Read and draw lines. Прочитайте и нарисуйте линии.a) living room гостинаяb) kitchen кухняc) bedroom спальняd) bathroom ванная

Ответ:

3. Read and draw lines. Прочитайте и нарисуйте линии.1. The chair is in the living room. Стул находится в гостиной.2. The table is in the kitchen. Стол на кухне.3. The lamp is in the bedroom. Лампа в спальне.4. The radio is in the bathroom. Радио в ванной.

Ответ:

I love English!

1. Read and circle. Прочитай и обведи. 1. What’s this? Что это?А) It’s a radio. Это радио.B) No, it isn’t. Нет, это не так. 2. Where’s Chuckles? Где Чаклс?А) Yes, he is. Да, это так.B) He’s in the house. Он в доме.Ответ:

2. Listen and draw lines. Послушайте и нарисуйте линии.

Аудио

− Where’s grandpa? А где дедушка?− He’s in the kitchen. Он на кухне.− Where? Где?− In the kitchen. Grandpa’s in the kitchen. На кухне. Дедушка на кухне.− Where’s grandma? Где бабушка?− In the bathroom. В ванной.− In the bathroom? В ванной?− Yes! Grandma’s in the bathroom. Да! Бабушка в ванной.− Where’s daddy? Где папа?− In the living room. В гостинной.− In the living room? В гостинной?− Yes, daddy’s in the living room. Да, папа в гостиной.− Where’s mummy? Где мама?− Mummy’s in the bedroom. Мама в спальне.− Where? Где?− In the bedroom. Mummy’s in the bedroom. В спальне. Мама в спальне.

Ответ:

3. Look, read and put a tick (√) or a cross (x). Посмотрите, прочтите и поставьте галочку (√) или крестик (x).

Ответ:

4. Read, circle and match. Прочтите, обведите и сопоставьте. radiobathgardentreehouse

Ответ: