Перевод текста A trip to London is never complete
Перевод текста из учебника по английскому языку за 7 класс Spotlight 7 класс Ваулина Английский в фокусе
Перевод:
Путешествие в Лондон нельзя назвать полностью состоявшимся, если не посетить Лондонский Тауэр. Здание датируется 11 веком и охраняется стражниками-йоменами или бифитерами. Король Генрих VIII впервые представил бифитеров в 1485 году, когда он использовал их в качестве телохранителей. В их обязанности входило следить за заключенными в Тауэре и охранять Королевскую казну. Несмотря на это в наши дни их главная роль состоит в работе гидами для многочисленных туристов, которые посещают Тауэр каждый год. Они также ухаживают за восемью большими черными воронами, которые живут в башне. В Тауэре всего 36 стражников-йоменов, и все они мужчины, которые отслужили в вооруженных силах 22 года или больше. Они живут в Тауэре со своими семьями. Бифитеры наиболее известны своей необыкновенной красно-золотой униформой, но они на самом деле носят ее только по формальным поводам. Большую часть времени они носят темно-синюю форму с красными вставками*. Никто точно не знает, откуда пошло прозвище «бифитер». Одна теория гласит, что стражникам платили мясом вместо денег. Другие говорят, что прозвище произошло от французского слова «buffetier». Буффетиеры были охранниками во дворце французских королей. Они защищали еду короля. *кусочки материи, используемые для украшения одежды.
Оригинал: A trip to London is never complete without a visit to the Tower of London. The site dates back to the 11 th century arid is guarded by the Yeoman warders, or ‘Beefeaters! King Henry Vlll first introduced Beefeaters in 1485 1) when he used them as bodyguards. Their duties included looking after the prisoners in the Tower and guarding the Crown Jewels. These days though, their main role is to act as guides for the many tourists 2) that visit the Tower every year. They also take care of the eight big black ravens 3) that live in the tower. There are 36 Yeoman Warders at the Tower and they are all men 4) who were in the armed forces for 22 years or more. They live in the Tower with their families. The Beefeaters are most famous for their striking red and gold uniform, but they actually only wear this on formal occasions. Most of the time they wear a dark blue uniform with red trimmings. No one is exactly sure 5) where the name ‘Beefeater’ comes from. One theory says that the warders used to be paid with meat instead of money! Others say that the name comes from the French word bvffetier. Buffetiers were guards in the palace of French Kings. They protected the King’s food.
Перевод текста The Bin Scavengers из модуля 1e Starlight 9 класс
The Bin Scavengers.
Under the cover of night, I lift the lid of the dustbin and shine in my torch. It’s below zero and my hands are shaking as I rummage inside. I’m on the hunt for food. But I’m not homeless and I could certainly afford to go to the shops if I wanted to. So, why am I doing this? Quite simply, I’m living as a freegan.
Searching in bins for food sounds disgusting, not to mention embarrassing. There’s also the possibility of food poisoning. So, just how easy is it to live on discarded food? I met up with two London freegans, Ash Falkingham, 21, and Ross Parry, 46, for a crash course. It was 5 pm and dark enough for no one to see us. Ash and Ross went to a supermarket wheelie bin in South London, lifted the lid and started sorting through the contents. Clear plastic bags contained frozen ready meals. The packaging was still intact and the sell-by date was that day. Underneath were 10 tubs of luxury ice cream.
Ash and Ross live entirely from ‘urban foraging’. They visit markets after closing time and the bins of supermarkets and high-street stores. A trip to India inspired Ross to adopt the freegan lifestyle. «In India, they don’t waste anything. People go through the rubbish and recycle everything. That’s how they live. In the West, everything goes to landfill sites.»
Back in their van, I tucked into some chocolate-mocha slices while Ross and Ash told me about the time a group of freegans found a bin full of 200 frozen chickens and another with a flat-screen TV. Armed with Ross and Ash’s freegan tips, my challenge was to live as a freegan for three days in my home town of Brighton. Too embarrassed to go on my own, I roped in my friend Dave!
On the final day, I got my first freegan lamp and again, we found enough food to dine like kings: sausages, greens and roasted onion. Although three days is a short time to live as a freegan, I’ve already got a much better sense of how much food is unnecessarily condemned to landfill. I’m tempted to continue with my freegan lifestyle.
Перевод текста: Под покровом ночи я поднимаю крышку мусорной бака и свечу своим фонариком. Температура ниже нуля, и мои руки дрожали, когда я рылся внутри. Я нахожусь на охоте за едой. Но я не бездомный, и я мог бы, конечно, позволить себе пойти в магазины, если захочу. Итак, зачем я это делаю? Проще говоря, я живу как фриган.
Поиск в контейнерах для еды звучит отвратительно, не говоря уже о позорности. Есть также возможность пищевого отравления. Итак, насколько легко жить на брошеной пище? Я встретился с двумя лондонскими фриганами, Эшем Фалкингем, 21, и Росс Парри, 46 лет, для краткого курса. Было 5 вечера и темно, чтобы никто нас не видел. Эш и Росс отправились в супермаркет в южном Лондоне, подняли крышку и начали сортировать содержимое. Прозрачные пластиковые пакеты содержали замороженные готовые блюда. Упаковка была по-прежнему неповрежденной, а срок годности был в тот день. Под ними было 10 ванн роскошного мороженого.
Эш и Росс полностью живут от «городского собирательства». Они посещают рынки после закрытия, а также контейнеры супермаркетов и магазины центральных улиц. Поездка в Индию вдохновила Росса принять образ жизни фриганов. «В Индии они ничего не теряют. Люди роются в мусоре и перерабатывают все, вот как они живут. На Западе все идет на полигоны».
Вернувшись в свой фургон, я подгибал некоторые кусочки шоколада мокко, в то время как Росс и Эш рассказали мне о том, как группа фриганов нашла в мусорном контейнере 200 замороженных цыплят, а другая телевизор с плоским экраном. Вооружившись советами Росса и Эша, мой вызов состоял в том, чтобы жить как фриган в течение трех дней в моем родном городе Брайтоне. Слишком смущенный, чтобы идти в свой родной район, я вовлёк в процесс моего друга Дэйва!
Spotlight 8: Student’s book. Workbook. Test booklet. Class CDs / Английский язык 8 класс
- Подробности
- Категория: Spotlight — Английский в фокусе
Описание: Учебник является центральным элементом учебно-методического комплекта серии «Английский в фокусе» для 8 классов общеобразовательных учреждений. Отличительной особенностью УМК является модульное построение учебника, наличие аутентичного материала о России, заданий, соответствующим требованиям международных экзаменов, готовящим постепенно к Единому государственному экзамену по английскому языку. Учебник получил положительные заключения РАН и РАО на соответствие федеральному компоненту Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
Spotlight 8. Аудиокурс к УМК для 8 класса.
Spotlight 8. Workbook. Аудиокурс к рабочей тетради для 8 класса.
Скачать аудиосопровождение к «Spotlight 8» Workbook
Spotlight 8. Аудиокурс к тестовым заданиям для 8 класса.
Скачать Аудиокурс к тестовым заданиям для 8 класса «Английский в фокусе»
The Canterville Ghost (8 кл.)
Скачать The Canterville Ghost (8 кл.)
Spotlight 8 — The Canterville Ghost / Кентервильское привидение
https://vk.com/video_ext.php
Credits – (00:00:00)
Chapter 1 – The Warning (00:00:37)
Chapter 2 – Blood in the Library (00:04:10)
Chapter 3 – The Ghost Appears (00:08:17)
Chapter 4 – A Terrible Shock (00:11:46)
Chapter 5 – A Plan Goes Wrong (00:15:24)
Chapter 6 – The Otis Ghost (00:18:47)
Chapter 7 – The Twins Tricks (00:22:28)
Chapter 8 – Virginia and the Ghost (00:26:09)
Chapter 9 – Sir Simon’s Secret (00:29:35)
Chapter 10 – A Funeral and a Wedding (00:33:12)
Spotlight 8 Student’s book Class CDs / Английский в фокусе — Аудиокурс к УМК для 8 класса
https://vk.com/video_ext.php
Module 1Unit 1a. Ex. 2, p. 10 (00:00:00)Ex. 6, 7, p. 11 (00:03:49)Unit 1b. Ex. 3,5b, p. 12 (00:06:07)Ex. 6a, 8, 9, p. 13 (00:11:21)Unit 1d. Ex. 6, p. 17 (00:14:17)Culture Corner 1. Ex. 2, p. 21 (00:16:11)Across the Curriculum. Ex. 1, p. 22 (00:18:41)Ex. 5, p. 23 (00:20:11)Module 2Unit 2a. Ex. 2, 3a, p. 26 (00:22:36)Unit 2b. Ex. 1, p. 28 (00:26:36)Ex. 5, 6, 7, 8, p. 29 (00:27:58)Unit 2d. Ex. 7a & b, p. 33 (00:31:35)Culture Corner 2.Ex. 2, p. 37 (00:34:20)Going Green 2.Ex. 3, p. 38 (00:36:39)Module 3Unit 3a. Ex. 1, p. 42 (00:39:41)Unit 3b. Ex. 2a, 3a, p. 44 (00:43:19)Ex. 5, 6b, 7a, p. 45 (00:46:13)Unit 3d. Ex. 2, 4a, p. 48 (00:49:31)Ex. 5a, 6a, p. 49 (00:53:25)Unit 3e. Ex. 1b, p. 50 (00:56:40)Culture Corner 3. Ex. 2a, p. 53 (00:58:58)Across the Curriculum. Ex. 2, p. 54 (01:01:25)Module 4Unit 4a. Ex. 7, p. 59 (01:03:45)Unit 4b. Ex. 3, p. 60 (01:07:54)Ex. 5, 8, 10, p. 61 (01:08:49)Unit 4d. Ex. 2, p. 64 (01:13:11)Unit 4f. Ex. 2, p. 68 (01:15:33)Ex. 2, p. 69 (01:16:39)Going Green 4. Ex. 4, p. 70 (01:19:30)Module 5Unit 5a. Ex. 1, 2, p. 74 (01:22:07)Unit 5b. Ex. 3, p. 76 (01:25:11)Ex. 5a, 6, 7, p. 77 (01:27:45)Unit 5d. Ex. 3, 4, p. 80 (01:30:54)Ex. 7, 9a, p. 81 (01:34:01)Unit 5e. Ex. 1, p. 82 (01:37:03)Ex. 5, p. 83 (01:38:58)Culture Corner 5. Ex. 1, p. 85 (01:40:54)Across the Curriculum. Ex. 2, 5, p. 87 (01:42:38)Module 6Unit 6a. Ex. 1, 2, p. 90 (01:47:43)Unit 6b. Ex. 2, 4, p. 92 (01:53:26)Ex. 6, 7a, p. 93 (01:56:51)Unit 6d. Ex. 1b, 4, 6, p. 96 (02:00:20)Ex. 9b, 10 p. 97 (02:04:56)Culture Corner 6. Ex. 2a, p. 101 (02:08:06)Going Green 6. Ex. 2, p. 102 (02:10:55)Module 7Unit 7a. Ex. 2, p. 106 (02:13:58)Unit 7b. Ex. 1, 6a, p. 108 (02:17:16)Ex. 8, 9a, p. 109 (02:19:24)Unit 7d. Ex. 2, 5, p. 112 (02:23:08)Culture Corner 7.Ex. 2, p. 117 (02:26:28)Across the Curriculum. Ex. 3b, p. 119 (02:28:33)Module 8Unit 8a. Ex. 1, p. 122 (02:31:12)Unit 8b.Ex. 1, 4, 6b p. 124 (02:35:50)Ex. 8, 9, 10, p. 125 (02:40:11)Unit 8d.Ex. 1, 4, p. 128 (02:43:58)Unit 8e. Ex. 2, p. 130 (02:47:38)Culture Corner 8. Ex. 1, 3, p. 133 (02:50:29)Going Green 8.Ex. 2, p. 134 (02:54:21)SongsModule 1, p. SS1 (02:56:55)Module 2, p. SS1 (02:59:38)Module 3, p. SS2 (03:02:22)Module 4, p. SS2 (03:05:21)Module 5, p. SS3 (03:08:02)Module 6, p. SS3 (03:10:34)Module 7, p. SS4 (03:13:27)Module 8, p. SS4 (03:16:15)
https://vk.com/video_ext.php
01 — Module 1b. Ex. 2, p. 5 (00:00:00)02 — Module 2b. Ex. 3, p. 15 (00:01:58)03 — Module 3b. Ex. 4, p. 25 (00:03:15)04 — Module 4b. Ex. 3, p. 35 (00:05:35)05 — Module 5b. Ex. 4, p. 45 (00:06:39)06 — Module 6b. Ex. 4, p. 55 (00:08:24)07 — Module 7b. Ex. 3, p. 65 (00:11:39)08 — Module 8b. Ex. 4, p. 75 (00:14:58)