Английский язык 2 класс рабочая тетрадь афанасьева step 38 номер 2

Prepositions of time exercises. Answers.

Exercise 1.

1 in, 2 at/ in, 3 at, 4 at (Br. E) or on (Am. E), 5 on, 6 in, 7 in, 8 on

Exercise 2.

At: at 2 o’clock, night, the weekend (можно с on в американском варианте), 8.15, weekends (можно с on в американском варианте), Christmas.

On: on Friday, Tuesday, 1st March, Monday morning, my birthday, Friday night, 4th July, New Year’s Day.

In: in the morning, March, the afternoon, 1980, the summer, July, 1804, the spring.

Without a preposition: last Friday, next Tuesday, this morning, every summer, tomorrow evening, yesterday afternoon.

Exercise 3.

1 at / at, 2 on /on, 3 on / on, 4 at /at или on /on, 5 at / at, 6 in / in, 7 on / on, 8 in / in / in, 9 in / in

Exercise 4.

1 at, 2 in, 3 at, 4 in, 5 in

Exercise 5.

Exercise 6.

1 at Easter, 2 on April 1st, 3 at Halloween, 4 on Valentine’s Day, 5 at Christmas, 6 on September, 1, 7 on April’s Fool Day

Exercise 7.

1 in, 2 in, 3 at или on, 4 at, 5 in, 6 on, 7 in, 8 at, 9 on /on, 10 in, 11 in, 12 at, 13 on, 14 on / on, 15 on, 16 at, 17 on, 18 at, 19 for, 20 at, 21 at

Я надеюсь эта информация по теме предлоги времени упражнения английский была полезной.

Английский язык 5 класс (рабочая тетрадь) Ваулина. 1b First day!. Номер №3

Complete the gaps in the dialogues with a personal pronoun and am/is/are. A A: What school do you go to? B: Hillside Secondary. What about you? A: Clifton Primary School. B: Oh! How old are you? A: 1 ) _ eleven. B: My sister goes to Hillside Secondary. 2 ) _ in class 4 D. B A: Is Dan a student? B: Yes, 3 ) _ . A: 4 ) _ at Broadboak School? B: Yes, 5 ) _ . C A: How old are Tom and Carrie? B: Tom is 12 and Carrie is 13 . 6 ) _ students. A: Oh! Which school? B: Green School. 7 ) _ a very good school.

Решение

Перевод задания Заполните пробелы в диалогах личным местоимением и am / is / are. А A: В какой школе ты учишься? B: Средняя школа Хиллсайд. А как насчет вас? A: Начальная школа Клифтона. B: Ой! Сколько тебе лет? A: 1 ) _ одиннадцать. B: Моя сестра учится в средней школе Hillside. 2 ) _ в классе 4 D. B A: Дэн студент? B: Да, 3 ) _. A: 4 ) _ в школе Бродбок? B: Да, 5 ) _. C A: Сколько лет Тому и Кэрри? B: Тому 12 лет, а Кэрри 13 . 6 ) _ ученики. A: Ой! Какая школа? B: Школа Грин. 7 ) _ очень хорошая школа.

ОТВЕТ A A: What school do you go to? B: Hillside Secondary. What about you? A: Clifton Primary School. B: Oh! How old are you? A: 1 ) I am eleven. B: My sister goes to Hillside Secondary. 2 ) She is in class 4 D. B A: Is Dan a student? B: Yes, 3 ) he is. A: 4 ) Is he at Broadboak School? B: Yes, 5 ) he is. C A: How old are Tom and Carrie? B: Tom is 12 and Carrie is 13 . 6 ) They are students. A: Oh! Which school? B: Green School. 7 ) It is a very good school.

Перевод ответа А A: В какой школе ты учишься? B: Средняя школа Хиллсайд. А как насчет вас? A: Начальная школа Клифтона. B: Ой! Сколько тебе лет? A: 1 ) Мне одиннадцать. B: Моя сестра учится в средней школе Хиллсайд. 2 ) Она в 4 D классе. B A: Дэн студент? В: Да, 3 ) он есть. A: 4 ) Он учится в школе Бродбок? В: Да, 5 ) он есть. C A: Сколько лет Тому и Кэрри? В: Тому 12 лет, а Кэрри 13 . 6 ) Они студенты. A: Ой! Какая школа? B: Школа Грин. 7 ) Это очень хорошая школа.

Особенности справочника по английскому языку рабочая тетрадь Activity Book 8 класс Афанасьева углубленный уровень

Занимаясь самостоятельно, дети быстрее усваивают правила поведения в англоязычном обществе. По ГДЗ ребенок учится задавать вопросы и отвечать на них, на слух воспринимать аудиофайлы и монологи окружающих и перерабатывать материалы, написанные художественным, научным и публицистическим языком. Уроки способствуют развитию речевой и компенсаторной компетенции. Дети, регулярно занимающиеся по ГДЗ, научатся выражать эмоции (восхищение, тревожность, недовольство) на английском языке. Это онлайн-пособие, благодаря которому дети смогут заполнить пробелы в знаниях и нагнать школьную программу. По решебнику удобно заниматься дистанционно. Процесс и график обучения ребенок выстраивает сам. С помощью методического пособия школьник углубленно изучает иностранный язык, знакомится с культурой, бытом и традициями Англии. Электронное издание, представленный в удобном формате, поможет сэкономить время на выполнении домашних заданий. У одних учащихся возникают сложности с грамматикой. Другие не понимают, как необходимо правильно переводить тексты, чтобы не потерять их смысл, не говоря уже о работе над ними. Из первой и второй ситуации есть выход. Все что ребятам нужно сделать, так это вооружиться описываемым в этой аннотации онлайн-сборником. В нем точно они найдут то, чего нет в основном учебнике или дополнительной рабочей тетради, по которой они тоже занимаются.

На этой странице рассмотрим все ответы на странице 133 из учебника по английскому языку 6 класс Афанасьева Напишите восемь предложений с этими словосочетаниями.

Неудобное кресло, незаконченная история, неизведанная земля, независимая страна, неформальная вечеринка, незастроенная дача, незаселенная территория, негостеприимное место.

Закончите предложения, используя будущее простое или будущее прогрессивное.

— Что тебе (делать) завтра днем, около 6 часов? — Ничего особенного. — Почему? — Я (расскажу) тебе позже. Я знаю, что на вечеринке все (танцуют, смеются и развлекаются). — Какая огромная стопка книг! — Я (чтобы помочь) тебе отнести их в библиотеку. Австралия (будет) первой страной, которую они собираются посетить.

Посмотрите на слова еще раз и приготовьтесь написать по ним тест на правописание.

автомобильный, тропический, территория, ведущая, цитрусовая, ледяная, вообще, естественно, почти, полушарие, пшеница, персик, абрикос, груша, ягода (ягоды), болотистая, песчаная, обширная, влажный, одинокий, кроме, только, занимать, населять, обитаемый, необитаемый, менее всего

а) Убедитесь, что вы знаете эти слова и словосочетания:

ярмарка развлечений — парк аттракционов нетерпеливый — желающий, стремящийся к чему-либо покататься — аттракцион американские горки — аттракцион «Американские горки»

б) Прослушайте запись 73 и закончите предложения.

1 часть Выберите страницу

2 часть Выберите страницу

Специфика ГДЗ по английскому языку к рабочей тетради Activity Book для 8 класса Афанасьевой (Углубленный уровень)

Курс учебника, с которым предстоит познакомиться ребятам, представлен большим количеством новых тематик. Ребята узнают о таком понятии, как сложные дополнения и расширят свои знания, связанные с причастиями и именами существительными

Не останутся без внимания и времена, знания о которых ребята наращивают ежегодно.
Важно донести ребенку, что успешное изучение курса иностранного обеспечит его серьезным конкурентным преимуществом при дальнейшем поиске работы, или, например, при попытке поступить в зарубежное высшее учебное заведение

ГДЗ – материалы, доступные в режиме онлайн каждому школьнику. Их можно использовать для:

Ежегодно преподаватели и родители наблюдают, как ученики становятся старше, и не сложно заметить, что в восьмом классе жизнь учеников кипит, при этом она полнится интересами, которые очень далеки от учебной деятельности. Г ДЗ по английскому языку 8 класс рабочая тетрадь Activity Book Афанасьева Углубленный уровень дают ребятам шанс минимизировать время, затрачиваемое на выполнение домашних заданий. Дело в том, что если решение какого-либо номера или задания вызывает затруднение, то всегда можно посмотреть ход решения, а также узнать верный ответ и сравнить его с тем, который получился.

Кроме описанного выше, не следует забывать о том, что программа ежегодно усложняется, а также расширяется и увеличивается список изучаемых предметных областей. Например, в довесок к списку точных наук, появившихся годом ранее, добавляется химия – принципиально новая дисциплина, которая, как и физика, сочетает в себе изучение теоретической информации и формул для подсчета.

О важности курса ГДЗ по Английскому языку для 8 класса Лексико-грамматический практикум Афанасьева Rainbow

Наше онлайн-пособие было составлено согласно строгим правилам и требованиям Федерального компонента государственного образовательного стандарта. Благодаря этому пособию каждому удастся разобраться во многих вопросах. Это касается даже тех школьников, которые часто пропускают занятия по каким-либо причинам. Этот решебник станет для них неким самоучителем, а также надежной поддержкой и опорой. Готовые онлайн-решения, представленные в решебнике, составлены опытными методистами и детально изложены абсолютно к каждому параграфу учебника. Здесь собраны задания разного уровня сложности, направленные на реализацию системно-деятельностного подхода, развитие у учащихся предметных и общеучебных умений и навыков. Применяя их по ходу освоения курса, восьмиклассник сможет:

Не все помнят школьную программу или обладают достаточными умениями и навыками. Ответы будут находиться у них перед глазами. А это значит, что папы, мамы и другие родственники учащихся сумеют без проблем проверить верность выполненных восьмиклассниками заданий, подготовить подростков к важным контрольным, объяснить им сложную тему и помочь им разобраться в важных вопросах. Этот сборник могут использовать все, кому так необходим надежный друг и прекрасный учебный ресурс. Но больше всех в нем будут нуждаться те, кто:

Предлоги времени английский язык упражнения.

Упражнение 1. Complete the questions. Add in, on or at.

1. Do you sometimes watch TV ____ the mornings?
2. Are you usually at home ____ 7 o’clock ____ the evenings?
3. Do you sometimes work ___night?
4. What do you usually do ____ weekends?
5. Do you usually go shopping ____ Saturdays?
6. Do you go skiing ____ the winter?
7. Do you have a holiday ____ December?
8. Is there a holiday in your country ____ 6 , January?

Упражнение 2. Look at these time expressions.

2 o’clock, Friday, the morning, last Friday, night, Tuesday, March, 1st March, the afternoon, next Tuesday, 1980, Monday morning, this morning, the summer, every summer, my birthday, the weekend, 8.15, tomorrow evening, July, Friday night, 1804, 4th July, the spring, weekends, Christmas, New Year’s Day, yesterday afternoon

Do we use these time expressions with in, on, at or without a preposition? Make four lists:

At: at 2 oclock, …

On: on Friday, …

In: in the morning, …

Without a preposition: last Friday

Упражнение 3. Do we use these time expressions with in, on or at?

1. ___ ten o’clock, ___ 2.15
2. ___ Monday, ___ Tuesday
3. ___Monday morning, ___Tuesday afternoon
4. ___the weekend, ___ weekends
5. ___ Christmas, ___ Easter
6. ___ January, ___ February
7. ___ 1st May, ___ 7th June
8. ___ 1930, ___ 1992, ___ 2001
9. ___ the summer, ___ the winter

Упражнение 4. Practice prepositions of time.

1. He’s usually at home ____ four o’clock.
2. What do you usually do___the evening?
3. When do you come home? ___ half past one.
4. When do you take a shower? ____ the morning.
5. I rarely watch TV ____ the afternoon.

Упражнение 5. Переведите на английский

на семь недель, за неделю, через час, за последние три месяца, во время войны, в ходе работы, до работы, после работы, с двух часов, до четырех часов, к трем часам, с 1980-го года, в 1945 году, в августе, в четыре часа, в понедельник, первого мая, утром, в полдень, ночью, в десять минут восьмого, в без десяти семь

Упражнение 6. Вставьте английские предлоги времени перед праздниками.

1. Does Molly paint eggs ___ Easter?
2. Did your girlfriend play any jokes _____ April 1st?
3. Do Molly and sally wear funny costumes____ Halloween?
4. Does Greg send cards____ Valentine’s Day
5. Fred got a lot of funny presents____ Christmas.
6. School begins ____ September 1st.
7. Do you play jokes ___ April Fool’s Day?

Упражнение 7. Insert prepositions of time.

1. Was Easter ____ May last year?
2. Is your birthday____ summer?
3. I’m going to have a party ____ the weekend.
4. I usually come home ___ three o’clock.
5. I usually take a shower ____ the evening.
6. I usually tidy my room ___ Sunday.
7. I usually wash the dishes ____ the afternoon.
8. I usually go to bed____10.30.
9. I play basketball ___Tuesday and ___Friday.
10. Who was born ____ March?
11. My friend was born ____October.
12. My school starts____8.00.
13. He was born ___ the fifth of June.
14. We have Art ____Monday and ___ Friday.
15. The first lesson ___Wednesday is Music.
16. I get up ____ 7 o’clock.
17. We have New Year____the first of January.
18. ____ end of the year we’ll have no exams.
19. I have studied English ___ four years.
20. We are going to meet ___ half past three.
21. The telephone rang ___ midnight.

Страница 27

Step 6

1. a) I am at the theatre now, aren’t I? Я сейчас в театре, не так ли?
   b) You are at the theatre now, aren’t you? Ты сейчас в театре, не так ли?
2. a) He is a theatregoer, isn’t he? Он театрал, правда?
   b) He isn’t a theatregoer, is he? Он не театрал, правда?
3. a) There are many paintings and drawings by Aivazovsky in this gallery, aren’t there? В этой галерее много картин и рисунков Айвазовского, не правда ли?
   b) There aren’t many paintings and drawings by Aivazovsky in this gallery, are there? В этой галерее немного картин и рисунков Айвазовского, не правда ли?
4. a) We were in the History Museum yesterday, weren’t we? Мы были вчера в Историческом музее, не так ли?
   b) We weren’t in the History Museum yesterday, were we? Мы не были вчера в Историческом музее, не так ли?
5. a) She is a famous ballet dancer, isn’t she? Она известная балерина, не так ли?
   b) She isn’t a famous ballet dancer, is she? Она неизвестная балерина, не так ли?
6. a) He is my favourite opera singer, isn’t he? Он мой любимый оперный певец, правда?
   b) He isn’t my favourite opera singer, is he? Он не мой любимый оперный певец, правда?

Ваш браузер не поддерживает формат данного аудиофайла.

a ballet dancer балерина (танцор балета)an opera singer оперный певец (певица)a theatregoer театрал

to draw pictures рисовать картиныto draw flowers рисовать цветыto draw in pencil рисовать карандашом

an important lesson важный урокan important thing важная вещьan important place важное место

to visit theatres посещать театрыto visit museums посещать музеиto visit picture galleries посещать картинные галереи

to paint mountains рисовать горыto paint the sea рисовать мореto paint the sky рисовать небо

theatres and cinemas театры и кинотеатрыmuseums and galleries музеи и галереиoperas and ballets опера и балет

This picture is by Valentin Serov, my favourite painter. Эта картина написана Валентином Серовым, моим любимым художником.

Do you often go to the theatre? Ты часто ходишь в театр?

My good friend and I are interested in painting. Мой хороший друг и я интересуемся живописью.

His sister in very good at drawing. У его сестры способности к рисованию.

They say there’s a new ballet at this opera house. Говорят, что в этом оперном театре идёт новый балет.

There’s a good collection of puppets at this museum. В этом музее хорошая коллекция марионеток.

The boy made his new picture in pencil

Мальчик нарисовал свою новую картину карандашом.

How important to you is your hobby? Как важно для тебя твоё увлечение?

Решебник по Английскому языку для 8 класса Лексико-грамматический практикум Афанасьева Rainbow помогает найти ответы

Восьмиклассники нередко задумываются о продолжении послешкольного образования. Неудивительно, что они отдают приоритет предметам, которые наметили для поступления в вуз. Но вряд ли хоть один отличник или двоечник считает излишней наукой в программе изучение любого иностранного языка. А тем более – английского, который необходим во всех сферах нашей жизни – от путешествий до музыки от работы до фильмов от инструкции к бытовой техники до этикетки на шоколаде. Наш учебно-методический комплекс поможет ребятам быстро освоить весь программный материал, разъясняя самые сложные моменты и рассказывая актуальную информацию. На занятиях и дома ребята будут проходить лексические и грамматические темы. К числу наиболее трудных и самых важных обычно относят следующие:

Каждый раздел сложен по-своему. Помимо того, что ребята должны усвоить на уроках много информации им еще необходимо все это применить в практической деятельности. Не каждый сможет справиться с такой задачей. И тут на помощь может прийти представленный сборник правильных ответов и выполненных заданий. Однако благодаря ему сумеют улучшить ситуацию лишь те, кто подойдет к его использованию максимально ответственно и серьезно. Взрослым обязательно необходимо вооружиться пособием с ответами.

Юному полиглоту помогает сборник ГДЗ по английскому языку за 5 класс Rainbow

Ребята уже изучили основы построения фраз и структуру предложений, умеют отвечать на вопросы и даже вести несложные диалоги

Но в этом учебном году внимание, время и силы школьников должны распределяться на целый комплект новых наук. К тому же, вся программа по всем дисциплинам теперь значительно сложнее, чем в начальной школе

Поэтому требуется не просто надёжная подготовка к занятиям, но и максимальная скорость работы. Именно на эту задачу и ориентирован виртуальный тьютор школьников — ГДЗ по английскому языку за 5 класс Rainbow. С нашим порталом школяры научатся:

На портале несколько сборников, в которых собрано огромное количество упражнений различного уровня сложности. Но всё написано простым и понятным языком, поэтому школьникам будет легко понять тексты, представленные в сборниках. Условия сформулированы просто и чётко:

Решебник сопровождает все задания подробным образцом решения, объясняя теоретический материал и его применение в практической устной и письменной речи. Данный учебно-методический комплект пособий призван оказать пятикласснику поддержку в самостоятельной подготовке к любым контрольным работам и в освоении всех правил грамматики в соответствии с учебником и дополнительными материалами перечисленных авторов (по которому и структурированы все упражнения). Чем поможет решебник? Во-первых, понять принцип употребления артиклей. Во-вторых, научиться использовать правильные времена глагола. В-третьих, освоить степени прилагательных. Регулярно тренируясь с нашим сайтом, ученики будут:

Данное онлайн-пособие послужит отличным грамматическим справочником и в следующие учебные годы – изучение теории английского языка невозможно без регулярного повторения пройденного материала. Нам же остается пожелать вам удачи и успехов в освоении такого сложного предмета, как английский язык!

ГДЗ по Английскому языку для 8 класса Лексико-грамматический практикум Афанасьева Rainbow — это настоящий друг, на которого школьники могут смело положиться. В этом пособии содержится ценная информация. Благодаря ей каждому удастся достичь поставленных целей, не прилагая при этом особых усилий. И даже к репетиторам не придется обращаться. Каждый сможет теперь приобрести уверенность в своих собственных силах. Почувствовать психологический комфорт и избавиться от стрессов.

Что расскажет ГДЗ по Английскому языку для 8 класса Лексико-грамматический практикум авторы

Представленный учебно-методический комплекс содержит в себе много всего полезного. Благодаря этим материалам ребятам не придется больше тратить много времени на поиски интересующей их информации. В шести юнитах квалифицированные и опытные авторы предлагают подростку разнообразные упражнения, ориентированные на интересы школьников (ведь с увлекательными вопросами работа получается не только легче, но и намного эффективнее):

Издание помогает ученику работать во всех направлениях – чтение, перевод и аудирование, а также обучает важному умению: ведению диалога и ответам на вопросы собеседника. Пособие содержит большой практический и теоретический материал: грамматические правила, а также исключения из них, определённый и неопределённый артикль, простое совершенное время. Все образцы решений в ГДЗ представлены в формате государственных итоговых аттестаций

Учебник Spotlight 6. Student’s Book. Страница 34

1. Complete the gaps with can or can’t. — Заполни пробелы словами can или can’t

1. You can park here. — Вы можете припарковаться здесь
2. You can’t go straight. — Вы не можете проехать прямо
3. You can’t turn right. — Вы не можете повернуть направо
4. You can drive at 50 mph. — Вы можете ехать со скоростью 50 миль в час

2. Guess the words. — Угадай слова

1. traffic sign — дорожный знак
2. seat belt — ремень безопасности
3. traffic lights — светофор
4. zebra crossing — пешеходный переход
5. parking zone — зона парковки
6. yellow lines — желтые линии

3. Complete with: in, on, by, of. — Добавь in, on, by, of

1. He’s travelling on the 8 o’clock train. — Он едет на восьмичасовом поезде
2. We go to school on foot. — Мы идем в школу пешком
3. She is afraid of travelling by plane. — Она боится путешествовать самолетом.
4. Don’t lean out of the window. — Не высовывайтесь из окна.
5. Walk on the pavement. — Гуляйте по тротуару

4. Complete the sentences with these words. — Дополни предложения этими словами

• sail — плыть • drive — вести машину • ride — ехать на велосипеде, мотоцикле, лошади • fly — лететь • cross — пересекать

1. I can’t fly a plane, but I can sail a boat. — Он не может управлять (лететь) самолетом, но может плыть на лодке.
2. Don’t cross the road when the light is red. — Не переходи дорогу, если горит красный сигнал
3. If you want to learn how to drive a car, you can go to a driving school. — Если ты хочешь научиться водить машину, ты должен пойти в школу вождения.
4. When the weather is good, I ride my bike in the park. — Когда погода хорошая, я катаюсь на велосипеде в парке.

5. Write the opposites. — Напиши слова, противоположные по значению

1. go — come — уходить — приходить
2. turn left — turn right — повернуть налево — повернуть направо
3. go up the street — go down the street — идти вверх по улице — идти вниз по улице
4. red lights — green lights — красный сигнал — зеленый сигнал
5. fast — slow — быстро — медленно

6. Put the words in the correct order. — Поставь слова в правильном порядке.

1. Look both ways before you cross the road. — Смотри в обе стороны перед тем, как переходить дорогу
2. Don’t cross between parked cars. — Не переходи дорогу между припаркованными автомобилями
3. Don’t ride against traffic. — Не катайтесь на велосипеде против движения
4. Wear a bicycle helmet. — Носите велосипедный шлем
5. Stand on the pavement. — Стой на тротуаре.

7. Put the sentences in the correct order to continue the dialogue. — Расставь предложения в правильном порядке, что­бы продолжить диалог.

1. Excuse me, is there a hospital near here? — Извините, есть поблизости больница?
2. А) Yes, there’s one quite near. — Да, есть одна недалеко.
3. C) How do I get there? — Как мне туда пройти?
4. D) Go down Bridge Road and turn left into Green Street. — Идите вниз по Бридж роад и поверните налево на Грин стрит
5. E) Thank you. — Спасибо
6. B) You’re welcome. — Пожалуйста

• talk about means of transport — говорить о транспортных средствах
• talk about safety in the street — говорить о безопасности на дороге
• express ability, prohibition, permission — выражать возможность, запрет, разрешение
• interpret traffic signs — интерпретировать дорожные знаки
• ask for and give directions — спрашивать и указывать направление
• write a short article about a famous racing car driver — писать короткую статью об известном гонщике
• talk and write about public transport — говорить и писать об общественном транспорте
• explain what red means in your country — объяснить, что означает красный цвет в твоей стране

• When can a car drive on water? — Когда машина может поехать по воде?
• When it’s on a bridge. — Когда она на мосту

ГДЗ за 6 класс Учебник (углубленный уровень) авторы

Решебник относится к числу уникальных и качественных вспомогательных пособий. Он избавит школьников от необходимости штудировать огромное количество дополнительных справочников для получения информации, оставаться после уроков и тратить все свое свободное время на посещение всевозможных курсов. Больше не нужно будет заучивать темы наизусть, подолгу просиживать за учебниками, чтобы подобрать ключи к грамматическим или лексическим заданиям. Для того чтобы детям было проще запоминать новые слова и научиться грамотно строить предложения методисты стараются создать множество разнообразных упражнений. Задания, представленные в рабочей тетради, можно объединить в категории:

Родителям теперь не о чем переживать. Ведь рядом с их детьми будет находиться надежный друг и прекрасный онлайн-консультант. Виртуальный консультант понадобится и тем ребятам, кто хорошо учится. Порой и они заходят в тупик. Иногда отличники совершают одни и те же ошибки, путаются в информации и решают задания. Они тоже имеют полное право обращаться за помощью к дополнительным информационным источникам, чтобы облегчить образовательный процесс и беспроблемно пройти через все испытания, которые приготовил для них очередной учебный год.