Учеба с ГДЗ по английскому языку к рабочей тетради Enjoy English для 8 класса Биболетовой
Пособие представляет собой онлайн-решебник для одноименной тетради контрольных работ. Здесь содержатся готовые правильные ответы с комментариями авторов, поясняющими применяемые правила и формы.
Материалы ГДЗ соответствуют стандартам ФГОС и доступны в режиме онлайн с любого электронного устройства, что делает сборник незаменимым и эффективным помощником для восьмиклассников.
Использование сборника значительно упрощает учебный процесс как для школьников, так и для родителей и даже учителей. Регулярная практика с онлайн-решебником позволяет:
- учащимся – проверять себя, исправлять ошибки, самостоятельно разобрать и повторить материал, подготовиться к грядущим контрольным работам;
- учителям – быстро назначать и проверять аттестационные работы по готовым решениям;
- родителям – контролировать подготовку ребенка по предмету.
Решение
Title: The Birth of Russian Journalism: Unveiling the First Russian Newspaper
Introduction:
In the early 17th century, a significant milestone in Russian history took place with the emergence of the country’s first newspaper. This groundbreaking publication, known as “Vesti-Kuranty” (“News-Couriers”), marked the beginning of a new era in Russian journalism. Subsequently, on January 13, 1703, the first printed newspaper, “Vedomosti” (“News”), was released. This article aims to shed light on the inception and content of these pioneering newspapers, highlighting their importance and the involvement of Peter the Great in their creation.
The Birth of “Vesti-Kuranty”:
In the early 17th century, specifically in the early 1600s, the first handwritten newspaper in Russia, “Vesti-Kuranty,” was introduced. This manuscript publication served as a precursor to the printed newspapers that would follow. Although limited in circulation due to its handwritten nature, “Vesti-Kuranty” played a crucial role in disseminating news and information during its time.
The Advent of “Vedomosti”:
On January 13, 1703, a significant milestone was achieved with the release of the first printed newspaper in Russia, “Vedomosti.” This momentous occasion was considered of great importance by Peter the Great, who actively participated in the newspaper’s creation. The involvement of the Tsar himself underscored the significance of this new medium in shaping public opinion and disseminating information.
Content of “Vedomosti”:
“Vedomosti” encompassed a wide range of topics, catering to the diverse interests of its readership. The newspaper primarily focused on reporting the triumphs of the Russian army and advancements in shipbuilding, reflecting Peter the Great’s emphasis on military and naval development. Additionally, “Vedomosti” provided updates on educational developments, offering insights into the progress of learning and knowledge dissemination within the country.
Furthermore, the newspaper featured news from other cities in Russia and Europe, allowing readers to stay informed about events beyond their immediate surroundings. This international perspective provided a broader understanding of the world and fostered a sense of interconnectedness among readers.
Moreover, “Vedomosti” included weather reports and accounts of natural disasters, enabling readers to prepare for adverse conditions and stay informed about the impact of such calamities on various regions. This aspect of the newspaper demonstrated its commitment to providing practical information that could directly affect the lives of its readers.
Conclusion:
The birth of the first Russian newspapers, “Vesti-Kuranty” and “Vedomosti,” marked a significant turning point in the country’s history. These publications not only served as platforms for disseminating news but also played a crucial role in shaping public opinion and fostering a sense of national and international awareness. The involvement of Peter the Great in the creation of “Vedomosti” further emphasized the importance of these newspapers in his vision for a modern and informed Russia. Today, these pioneering newspapers stand as testaments to the enduring power of journalism in informing and connecting societies.
Контрольная работа по английскому языку в 11 классе к учебнику М.З. Биболетова за 1 четверть
The 11 th form
1. Choose the right form.
1) Новый материал обычно объясняется учителем.
a) were explained с) is explained
b) are explained d) will be explained
2) Новый материал объяснялся вчера в это время.
a) am explained с) was being explained
b) have been explained d) was explained
3) Новый материал будет объяснен на следующей неделе.
a) will be explained с) will have been explained
b) are explained d) will explain
4) He входите в класс. Там объясняется новый материал.
a) is explaining с) are being explained
b) is being explained d) is explained
5) Новый материал уже объяснен.
a) have been explained с) are explained
b) have explained d) has been explained
6) Студентов экзаменуют два раза в год.
a) were examined с) is examined
b) are examined d) will be examined
7) Летом студенты будут экзаменоваться по пяти предметам.
a) will be examined с) will have been examined
b) are examined d) was examined
Всех студентов уже проэкзаменовали.
a) have been examined с) are examined
b) have examined d) has been examined
9) Студента экзаменовали вчера в это время.
a) am examined c) was being examined
b) have been examined d) was examined
10) He входите в аудиторию. Там экзаменуют студента.
a) is examining с) are being examined
b) is being examined d) is examined
2. Fill in “the” where necessary.
1. They met before we went to …….. Sudan.
2…….. Iceland used to belong to ……Denmark. 3. From here, you can reach Termini railway station and ……….Vatican City in just a few minutes.
4. ………. Spanish language is difficult to learn.
5. I have a friend speaking ……….Japanese.
3. Fill in the blanks with the words from the box.
a) ready meal b) approved of c) fluently
d) a sense of responsibility e) lessen
1. Her …. makes her work hard and do everything in time.
2. Michael has been learning a foreign language for two years but he can’t speak …. yet.
3. Modern technologies can …. the negative impact on the environment.
4. When I decided to enter the technical university, my parents …. my choice.
5. It seems that …. producers think that you have nothing in your kitchen apart from a microwave oven.
4. Put the verbs into the correct forms
1) (You / like) this kind of music?
2) What (you/think) about this song?
3) What (you/think) about? You look worried.
4) My son (be) very naughty.
5) My son (be) very naughty these days. It is so untypical for him.
6) I (not/know) anything about this band.
7) He (not/have) an MP3 player.
He (have) a talk with the manager. He can’t see you right now.
Fill in the gaps with the proper word forms.
1) Oil brought rapid … and modernization to the area. GROW
2) There have been some wonderful … in recent years. IMPROVE
3) University students often get into debt because of … RISE
4) The environment is … due to people’s industrial activity. DETERIORATE
Тест по английскому языку (11 класс) на тему: Контрольная работа Enjoy English-11. Unit 1
Progress Check I
- Read the following options and use the words in the appropriate form:
Young people are not (1)__________________ in politics nowadays and I don’t see any reason why they should. There are lots of other things that are really (2)_____________ an (3)__________________ for people of our age, such as sports, music and certainly (4)___________________. I don’t watch political programmes on TV as I don’t understand them anyway. (5)_______________ use a very difficult language, which I don’t always understand. I certainly watch news from time to time, but I don’t enjoy it very much. It’s all about military conflicts, antiglobalists’ protests and other (6)___________ things.
Mike became interested in politics when he was at school. When his schoolmates were partying or camping or just watching TV, he (1)_____________________ about different political systems and movements. It was a weird (причудливый) hobby for a teenager, but he obviously (2)_______________ it. When I entered his room for the very first time, my attention (3)___________________ to a little bookcase in the corner. The collection of books there was quite unusual – biographies of famous politicians, political reviews, textbooks on politics and international relations and no feature books at all! Mike proudly said that the unique collection (4)_____________________ in just two years. He also (5)________________ me several files with articles and printed internet materials that related to different political parties and political events.
Now Mike works as a political analyst. He can easily forecast which party will win the elections, whether the unemployment rate will rise or fall, and whether our economy will grow whether we’ll have to survive through a recession period. His articles (6)________________________ in serious newspapers and now it’s me who (7)______________ his articles to make a collection.
It is something that you are morally or legally allowed to do or have.
- right
- freedom
- responsibility
- obligation
Choose the appropriate word.
All people have the right to ____________________ of opportunity.
Complete the sentence.
The problem of homeless people ______________________ tomorrow. We have done it today.
- must not be discuss
- must not discuss
- must not be discussed
- must be not discussed
Choose the appropriate word.
To my mind, the government ___________________ take care of old people.
Match the elements on the left and on the right.
- liberal a) -nal
- free b) -ize
- exter c) -ty
- opportuni d) –dom
Correct the mistakes.
You can say you are keen of studying laws indeed?
List of the rights of young people (at least 5).
Young people have the right: ______________________________________________________________________________________________________________
Progress Check I
- Read the following options and use the words in the appropriate form:
I’m convinced that we shouldn’t ignore politics. If young people are (1)_______________ to it, they can’t influence it. Someone else is shaping their future and they will have to accept the results, whatever they are. I’m not saying that we should take part in all kinds of (2)___________________. Politics is a very (3)____________________ thing and its often very difficult to say who is right and who is wrong. I never support people who protest (4)__________________, no matter how good their (5)___________________ are. I think we should analyse (6)___________________ and think for ourselves.
- Fill in the gaps with the correct words.
The number of people who travel for business and educational purposes has (1)________________ considerably over recent years. We move from city to city, from country to country looking for educational (2)________________, or better job. (3)____________________, those are not the only reasons for migration – often people have to leave their native land and flee from civil wars, terrorist attacks or poverty. They (4)_____________________ to other countries, sometimes, illegally, seeking (5)________________ and decent life. But in spite of their hopes and dreams the new reality can be quite tough. Most immigrants experience language problems. Even if they speak the language of the new country (6)__________________, their accent gives away their foreign background, and they may feel different and alienated from the others. They also leave behind friends and relatives, which (7)_____________________ to their loneliness and insecurity.
TESTS
UNIT 1
1. Fill in the gaps with the words from the box. There are two words you don’t need to use. Заполните пропуски словами из списка. Есть два слова, которые вам не нужно использовать.
launched запущенflight полетdrought засухаshake встряхнутьexploration исследованиеleaf листflood наводнениеweather погодаcatch ловитьresearchers исследователиhurt повредитьdamage повреждениеproblem проблемаspace космосdisasters бедствия
Ответ:
Перевод:
1. Землетрясение нанесло большой ущерб.2. Было очень холодно, и мужчина трясся, как лист.3. С начала космической эры было запущено более 2000 космических кораблей.4. Сможете ли вы решить проблему?5. Погода в Англии может измениться очень быстро.6. Я уверен, что исследование космоса позволит узнать много удивительного о нашей галактике.7. На уроке подростки рассказали об освоении космоса.8. Засуха − длительный период засушливой погоды. Когда нет дождя, это портит урожай.9. Он бы и мухи не обидел.10. Спортсмены должны пожать руки друг другу до и после соревнований.11. Стихийные бедствия, такие как штормы и торнадо, могут повредить дома и убить животных и людей.12. Исследователи нашей солнечной системы могут помочь нам понять законы Вселенной.13. Российская космическая наука прошла долгий путь после полета Юрия Гагарина.
2. Complete the sentences. Use the verbs in present, past or future tenses. Закончите предложения. Используйте глаголы в настоящем, прошедшем или будущем времени.
Ответ:
Перевод:
1. Алиса обычно помогает матери по дому. Но сейчас она работает над новым проектом и ей некогда.2. Она сказала мне свой номер телефона, но я не помню его сейчас.3. Что она делала вчера в 4 часа?4. Прошлым летом родители купили домик у реки.5. Его брат уехал во Францию на прошлой неделе и еще не вернулся.6. Мы с Джилл были друзьями с детства.7. В прошлом году у Марии был плохой английский. Теперь она очень хорошо говорит. Я был удивлен, узнав, насколько она улучшилась.8. Я знаю, что вы изучаете немецкий язык. Как долго вы изучаете язык? Когда ты начал его изучать?9. Я сломал ногу, когда катался на коньках.10. Я уверена, ребенок не спит. Разве вы не слышите шум?11. Смотри! Вы видите там Люси? На ней одета красная шляпа и красный шарф.12. Джейн вчера потеряла ключ, и она еще не нашла его.13. Я нигде не могу найти Эндрю. Когда вы видели его в последний раз?
3. Use the words in CAPITAL letters in the appropriate form. Используйте слова ЗАГЛАВНЫМИ буквами в соответствующей форме.
Ответ:
Перевод:
В молодости хотел быть космическим исследователем, как Ю.Гагарин, А.Леонов и Н.Армстронг.Мы видели видео о разрушительной силе торнадо.Латынь − это мертвый язык, на нем никто не говорит.Курение вредно для вашего здоровья.Он был очень взволнован, потому что это был его первый полет.Электростанция оказывает катастрофическое воздействие на окружающую среду.
ГДЗ по английскому языку за 8 класс рабочая тетрадь Enjoy English Биболетова помогает юному полиглоту
Безусловно, восьмиклассник уже задумывается о продолжении послешкольного образования. Если он планирует изучение точных наук – ему потребуются знания по алгебре и физике, в гуманитарной области необходимо безупречное знание русского языка
Но, независимо от профиля выбранного вуза и дальнейшей профессии, в современном мире очень важно ориентироваться в английском языке. Подросток уже умеет немного говорить, читать, вести беседу
Но программа требует разобраться с основами грамматики. И отличным помощником в этой сложной работе послужит виртуальный наставник школьников. Авторы объясняют теорию, используя интересную для подростков тематику:
- Эта чудесная планета, на которой мы живём.
- Наша Галактика – это всего лишь часть огромной Вселенной.
- Стать успешным человеком.
- Как написать фантастическую историю?
- Какие качества важны для хорошего телевизионного фотографа и журналиста?
- Первые печатные издания.
Освоение английского языка, в силу своей сложности, многим ученикам дается крайне тяжело. Но, поскольку современные реалии таковы, что его качественное владение пригодится всем школьникам, то нужно приложить максимум стараний, чтобы разобраться в предмете. Тем более, что у ребят есть возможность изучить все аспекты дисциплины при помощи не только основного учебника, а еще и онлайн-методички. Иллюстрации служат дополнением ко многим заданиям, придавая работе более увлекательную атмосферу.
Чем примечательна серия Enjoy English?
Ни для кого не секрет, что с каждым последующим годом программа по предметам будет становиться все сложнее. Не станет исключением и английский язык. В третьем классе школьникам нужно изучить темы, связанные с любимой едой, напитками, отношениями с родителями, домашними животными, одноклассниками. Конечно, без трудностей тут не обойдется, но их можно легко преодолеть под руководством «ГДЗ по Английскому языку 3 класс Рабочая тетрадь Биболетова, Денисенко, Трубанева (Аст/Астрель)».
В этом году ученикам также предстоит освоить непростые грамматические аспекты:
- Вспомогательные глаголы настоящего простого времени.
- Неопределённые местоимения.
- Обстоятельства места.
- Модальные глаголы «должен» и «можно».
- Вопросительные слова.
- Множественное число (исключения), и т.д.
Третьеклассники все еще легко отвлекаются на уроках, что заставляет их иногда пропускать пояснения учителя мимо ушей. Неудивительно, что затем они испытывают трудности при выполнении практических номеров. Хоть серия учебных пособий Enjoy English и славится своей содержательностью, но все же ребятам не хватает порой наглядных примеров и подробного изложения теории. Найти все это, а также верные ответы и досконально прописанные решения они смогут в решебнике.
Контрольная работа по английскому языку в 11 классе к учебнику М.З. Биболетова за 2 четверть
Контрольная работа за II четверть (11 класс)
I. Put the verbs into correct form (Future Perfect Active or Passive).
1. The teacher… (to correct) our dictations by the next lesson.
2. The letter… (to post) by Sunday.
3. I … (to do) the exercises by 7 o clock.
4. We … (to discuss) the report by four o clock in the afternoon.
5. They … (to pass) their exams by July.
6. The composition … (to write) by weekend by him.
7. The pupils… (to read) three English books by the end of the year.
8. The room …(to clean) by the end of the day by her.
9. A number of important experiments …(to make) by 2017 by them.
10. They … (to build) the new school by the first of September.
II. Fill in the gaps with so or such.
1. Their story was … interesting, that we could not sleep.
2. You drew … a beautiful picture that we congratulated you.
3. I was … nervous that I could not say a word.
4. It was … a good weather that we ran to swim.
5. The weather was … terrific that we stayed at home.
Контрольная работа за II четверть (11 класс)
I. Put the verbs into correct form (Future Perfect Active or Passive).
1. The teacher… (to correct) our dictations by the next lesson.
2. The letter… (to post) by Sunday.
3. I … (to do) the exercises by 7 o clock.
4. We … (to discuss) the report by four o clock in the afternoon.
5. They … (to pass) their exams by July.
6. The composition … (to write) by weekend by him.
7. The pupils… (to read) three English books by the end of the year.
8. The room …(to clean) by the end of the day by her.
9. A number of important experiments …(to make) by 2017 by them.
10. They … (to build) the new school by the first of September.
II. Fill in the gaps with so or such.
1. Their story was … interesting, that we could not sleep.
2. You drew … a beautiful picture that we congratulated you.
3. I was … nervous that I could not say a word.
4. It was … a good weather that we ran to swim.
5. The weather was … terrific that we stayed at home.
Упражнение 3. Переделайте утвердительные предложения из прямой речи в косвенную.
“I am planning to go to Kenya,” Sally said.
“I can’t read these books. I don’t like them,” Petra said.
“I don’t like chocolate,” Mary said.
“The birds build their nests among the trees,” the teacher said.
“I saw the film you recommended last night,” she said.
“I’m going to Spain next week,” she said.
“She doesn’t understand me,” he said.
Jane asked: “Did you go to London last year?”
Lisa asked: “Will you meet me tomorrow?”
Nick said: “What game is the girl playing now?”
Упражнение 3. Переделайте утвердительные предложения из прямой речи в косвенную.
“I am planning to go to Kenya,” Sally said.
“I can’t read these books. I don’t like them,” Petra said.
“I don’t like chocolate,” Mary said.
“The birds build their nests among the trees,” the teacher said.
“I saw the film you recommended last night,” she said.
“I’m going to Spain next week,” she said.
“She doesn’t understand me,” he said.
Jane asked: “Did you go to London last year?”
Lisa asked: “Will you meet me tomorrow?”
Nick said: “What game is the girl playing now?”
Чем полезен решебник по английскому языку за 8 класс рабочая тетрадь Enjoy English Биболетова М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н. (Титул)
С какими бы затруднениями не сталкивались школьники при восприятии устной и письменной иностранной речи, они легко справятся с ними, используя методическое пособие с верными ответами. Зайдя на сайт и открыв необходимую страницу онлайн-сборника со всей интересующей их информацией, ребята смогут самостоятельно вникнуть в непонятый на занятии материал и подготовиться к предстоящему уроку. ГДЗ объясняет восьмикласснику английскую грамматику и учит применять её в устной и письменной речи. Какие задания помогает выполнить пособие:
- прочитать названия стран и найти в Интернете их описания – климат, тип погоды;
- описать свои привычки – время подъёма, расписание дня;
- перевести историю о девочке, приютившей бездомного котёнка.
При создании этого комплекса авторы учитывали возможный уровень подготовки учащихся среднего звена. Книга будет полезна не только тем мальчикам и девочкам, которым изучение этого предмета дается с большим трудом, но и остальным ребятам. Благодаря практике с сайтом школьники сумеют повысить уровень своих знаний, избавиться от часто повторяющихся ошибок, закрепить все то, что они когда-то проходили. Все эти процессы не отнимут у них много времени и сил. У детей даже останутся свободные от учебы часы, которыми они вправе распоряжаться, как угодно. Данный решебник послужит отличным грамматическим справочником и в следующие учебные годы.