Spotlight 8 test 8 ответы

Module 1

1 My Home!

1. Read and match. Прочтите и сопоставьте.a) radio радиоb) bed кроватьc) chair стулd) tree house домик на деревеe) table стол

Ответ:

2. Read and number. Прочтите и пронумеруйте.a) It’s a bed. _ Это кровать.b) It’s a radio. _ Это радио.c) It’s a chair. _ Это стул.d) It’s a table. _ Это стол.

Ответ:

3. Read and colour. Почитайте и раскрасьте.1. a yellow chair2. a blue table3. a red bed4. a green radio

Ответ:

4. Look, read and complete. Посмотрите, прочтите и заполните.1. a _ bed2. a _ chair3. a _ table4. a _ radio

Ответ:

2 Were’s Chukles?

1. Look, read and match. Смотрите, читайте и сопоставляйте.a) garden садb) bedroom спальняc) kitchen кухня

Ответ:

2. What can you see? Look, read and circle. Что вы видите? Посмотрите, прочитайте и обведите.1a) a green bed зеленая кроватьb) a red chair красный стул2a) a blue radio синее радиоb) a yellow table желтый стол3a) a white chair белый стулb) a green bed зеленая кровать

Ответ:

3. Read and write. Use: He’s or She’s. Прочитай и напиши. Используйте: Он или Она.1.A: Where’s Mummy? B: She’s in the garden. 2.A: Where’s Daddy? B: _ in the house.3.A: Where’ grandpa?B: _ in the house.4.A: Where’s grandma?B: _ in the kitchen.5.A: Where’s Larry?B: _ in the garden.6.A: Where’s Lulu?B: _ in the tree house.

Ответ:

4. Look and say. Посмотри и скажи.

Ответ:

3 In the bath!

1. Where’s Chuckles? Match and complete. Где Чаклс? Побери и закончи.

Ответ:

2. Read and draw lines. Прочитайте и нарисуйте линии.a) living room гостинаяb) kitchen кухняc) bedroom спальняd) bathroom ванная

Ответ:

3. Read and draw lines. Прочитайте и нарисуйте линии.1. The chair is in the living room. Стул находится в гостиной.2. The table is in the kitchen. Стол на кухне.3. The lamp is in the bedroom. Лампа в спальне.4. The radio is in the bathroom. Радио в ванной.

Ответ:

I love English!

1. Read and circle. Прочитай и обведи. 1. What’s this? Что это?А) It’s a radio. Это радио.B) No, it isn’t. Нет, это не так. 2. Where’s Chuckles? Где Чаклс?А) Yes, he is. Да, это так.B) He’s in the house. Он в доме.Ответ:

2. Listen and draw lines. Послушайте и нарисуйте линии.

Аудио

− Where’s grandpa? А где дедушка?− He’s in the kitchen. Он на кухне.− Where? Где?− In the kitchen. Grandpa’s in the kitchen. На кухне. Дедушка на кухне.− Where’s grandma? Где бабушка?− In the bathroom. В ванной.− In the bathroom? В ванной?− Yes! Grandma’s in the bathroom. Да! Бабушка в ванной.− Where’s daddy? Где папа?− In the living room. В гостинной.− In the living room? В гостинной?− Yes, daddy’s in the living room. Да, папа в гостиной.− Where’s mummy? Где мама?− Mummy’s in the bedroom. Мама в спальне.− Where? Где?− In the bedroom. Mummy’s in the bedroom. В спальне. Мама в спальне.

Ответ:

3. Look, read and put a tick (√) or a cross (x). Посмотрите, прочтите и поставьте галочку (√) или крестик (x).

Ответ:

4. Read, circle and match. Прочтите, обведите и сопоставьте. radiobathgardentreehouse

Ответ:

WB 1c, d — c. 6

Vocabulary

Упражнение 1, с. 6

1 Fill in: struggled, smashed, declared, pumped, begged. — Заполните: боролись, разбивали, объявляли, накачивали, умоляли.

1 The president declared a state of emergency after the storm hit.

После урагана президент объявил чрезвычайное положение.

2 Rescue workers struggled to cope with deadly floodwaters.

Спасатели с трудом справлялись со смертоносными наводнениями.

3 The flood victims begged for help from emergency services.

Жертвы наводнения умоляли спасателей о помощи.

4 A crowd of youths smashed shop windows during the riot.

Толпа молодых людей разбила витрины магазинов во время беспорядков.

5 People pumped water out of their houses after the flood.

Люди откачивали воду из своих домов после наводнения.

Упражнение 2, с. 6

2. Fill in the sentences with the correct words derived from the words in brackets. — Заполните предложения правильными словами, образованными от слов в скобках.

1 Scientists fear that the storm will strengthen and become a major hurricane.

Учёные опасаются, что шторм усилится и превратится в крупный ураган.

2 The mayor ordered the residents of New Orleans to evacuate the city immediately.

Мэр приказал жителям Нового Орлеана немедленно эвакуироваться из города.

3 The storm was so powerful that it destroyed the whole village.

Ураган был настолько сильным, что разрушил всю деревню.

4 There was a lot of violence and looting of department stores after Hurricane Katrina hit the city.

После того как ураган «Катрина» обрушился на город, было много насилия и разграбления универмагов.

5 The city is making a slow recovery.Город медленно восстанавливается.

Упражнение 3, с. 6

3. Complete the sentences with the correct word. — Дополните предложения правильным словом.

• funny — смешной • silly — глупый • relaxing — расслабляющий • boring — скучный • predictable — предсказуемый • educational — познавательный

1 The TV programme was so boring, I nearly fell asleep.

Телепередача была такой скучной, что я чуть не заснул.

2 Some documentaries are very educational because you learn new things.

Некоторые документальные фильмы очень познавательны, потому что вы узнаёте новые вещи.

3 Mark told a funny joke and everybody laughed.

Марк рассказал смешную шутку, и все засмеялись.

4 They like relaxing and watchhing TV on their sofa.

Они любят отдыхать и смотреть телевизор на диване.

5 Most horror films are predictable because you can guess what will happen.

Большинство фильмов ужасов предсказуемы, потому что можно догадаться, что произойдёт.

6 Janet dislikes soap operas; she find them silly.

Джанет не любит мыльные оперы; она считает их глупыми.

Speaking

Упражнение 4, с. 6

4. Use the sentences (A-F) to complete the dialogue. One sentence isn’t necessary. — Используйте предложения (A-F) для завершения диалога. Одно предложение не обязательно.

A Isn’t there anything else on?А больше ничего не показывают?

B I like the sound of that.Мне нравится, как это звучит.

C OK. That’s fine with me!Хорошо. Я не против!

D I happen to find it interesting.Мне показалось, что это интересно.

E Anyway, it’s nearly finished.В любом случае, он почти закончен.

F Why don’t you look in the TV guide?Почему бы тебе не заглянуть в телегид?

A: Why are you watching this silly game show?

A: Почему ты смотришь это глупое игровое шоу?

B: 1 D I happen to find it interesting.Мне показалось, что это интересно.

A: What’s on later?А: Что будет позже?

B: 2 F Why don’t you look in the TV guide?Б: Почему бы тебе не заглянуть в телегид?

A: After this there’s CSI on Channel 1 or a cooking show on Channel 3.

А: После этого можно посмотреть CSI на Первом канале или кулинарное шоу на Третьем канале.

B: 3 A Isn’t there anything else on?Б: А больше ничего не показывают?

A: The Daily Show is on Channel 2. You know, it’s a talk show. We can watch that.

А: The Daily Show идёт на втором канале. Знаете, это ток-шоу. Мы можем посмотреть его.

B: OK. 4 B I like the sound of that! As long as we can change the channel at 9. I want to see Grey’s Anatomy.

Б: Хорошо. Мне нравится, как это звучит! Пока мы можем переключать канал в 9. Я хочу посмотреть «Анатомию Грей».

A: 5 COK. That’s fine with me!Б: Хорошо. Я не против!

Упражнение 5, с. 6

5. Write a similar dialogue to the one in Ex. 4. Use the TV guide below. — Напишите диалог, аналогичный диалогу в упр. 4. Воспользуйтесь приведённым ниже телегидом.

A: Why are you watching this silly cooking show?

A: Почему ты смотришь это глупое кулинарное шоу?

B: I actually enjoy watching cooking shows.

Б: Вообще-то мне нравится смотреть кулинарные шоу.

A: What’s on later?А: Что будет позже?

B: Why don’t you look in the TV guide?Б: Почему бы тебе не заглянуть в телегид?

A: Well, there’s a documentary about penguins on Channel 5 or a sitcom on Channel 6.

А: Ну, на пятом канале идёт документальный фильм о пингвинах или ситком на шестом канале.

B: Isn’t there anything else on?Б: А больше ничего не показывают?

A: Make a Deal is on Channel 4. You know, it’s a game show. We can watch that.